吴怡，女，2015年参加工作，本科学历，小学一级教师。参加工作以来，始终坚守在教育一线，担任小学数学教师一职并兼任班主任工作。在这10年里，她以不变的初心面对纯真笑脸，用温暖的陪伴呵护多彩童年，在静默的时光里，欣喜于每一株幼苗的拔节生长。多次获评兰州理工大学附属中学“优秀班主任、优秀辅导员、师德标兵”等荣誉称号；2020年参与完成市级规划课题《小学高年级数学运算中培养学生创新思维的策略研究》；2022年获评“七里河区优秀班主任”荣誉称号；2023年在第四届全国中小学青年教师教学竞赛中获甘肃赛区选拔赛（小学组）三等奖，被评为2023年“甘肃省技术标兵”；2024年获“兰州市第十七届中小学教学新秀”称号；2025年参与完成市级规划课题《“双减”背景下“助学单”进入小学中高年级数学课堂的设计研究》。
在课堂上，吴老师总是以生动有趣的方式引入新知识，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。她善于运用孩子身边触手可及的实例，将抽象的数学概念具体化，让孩子们能够直观地理解并掌握。同时，她还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，通过设计各种有趣的数学活动和游戏，让孩子们在实践中感受数学的魅力。
她利用课余时间，精心设计了“拆盲盒”活动，把单元重难点装进3个神秘盒子，学生通过抽签、竞拍、交换，获得不同的挑战任务，激发了他们对数学知识的好奇心和探索欲。在她的引导下，学生们不仅学会了如何解决问题，还逐渐养成了独立思考的习惯。吴老师常常鼓励孩子们大胆提出自己的想法，并通过小组讨论、角色扮演等形式，让他们在互动中碰撞出思维的火花。她还特别注重因材施教，针对不同学生的学习特点制定个性化的辅导方案，让每个孩子都能在适合自己的节奏中进步。无论是课堂上的巧妙点拨，还是课后的耐心答疑，她始终用真诚和热情感染着每一位学生，成为他们成长路上的引路人。
她时常被孩子们的奇思妙想所打动，也正是在这日复一日的陪伴中，读懂了“静待花开”的涵义——每个孩子都是一本独特的书，需要教育者用爱心与耐心细细品读。她学会用孩子的眼睛看世界，让数学超越枯燥的符号；她相信用真诚的爱心去陪伴，能为成长注入温暖的阳光。她甘愿做一名守护者，呵护童心，夯实学基；她更愿做一名点灯人，在漫长的耕耘中，点亮每一个生命的独特光华。
