刘丹，女，汉族，1986年8月生，2006年加入中国共产党，2013年硕士研究生毕业于陕西师范大学，2013年7月进入兰州理工大学附属中学，主要担任初中化学教师。中教一级教师，区级骨干教师，兰州市级骨干教师培养对象，兰州市兼职初中化学教研员。
撰写论文荣获甘肃省一等奖，四项省市级规划及个人课题结题，兰州市第四届优质课一等奖，在“兰州智慧教育 名师在线”承担初中化学公开课，荣获兰州市“一师一优课，一课一名师”市级三等奖、兰州市STEAM教学案例二等奖等多项奖励。发表多篇核心期刊文章，曾三次送教下乡，多次参与教辅资料编写。成为“国培计划（2022）”陇南市初中化学骨干教师培训的授课专家。2022年赴陇南徽县支教一年，成绩优异，被评为2023年陇南市初中教学质量优秀教师。
她始终秉承教育的最终目的是让学生将所学知识应用于生活，解决实际问题。因此，坚持“从生活中来，到生活中去”的教学思路，在班级群里建立化学实验相册，让学生们利用寒暑假和周末的时间自行动手做实验，让学生在应用知识的过程中深化理解，体会化学的价值。
十三年来，她对化学教学的热爱从未减退。这种热爱不仅源于化学学科本身的魅力，更源于学生们的成长与反馈。当看到学生们因解开一道难题而露出笑容，因完成一次成功的实验而欢呼雀跃，因运用化学知识解决生活问题而充满成就感时，便深刻体会到教师职业的价值。而教师的热爱也会“催化”学生的学习热情，当学生感受到教师对学科的热爱、对教学的用心时，他们也会潜移默化地受到感染，主动投入到学习中。因此，保持对教学的热爱，是她始终坚守的初心，也是她不断提升教学质量的动力源泉。
十三载深耕杏坛，化学教学于她，早已不仅是一份职业，更是一份值得终身追求的事业。未来的教学路上，她将继续坚守“以生为本，育‘化’于行”的理念，带着对教育的热爱、对学生的责任，不断创新，在微观与宏观的化学世界里，引领更多学生探索未知、收获成长，让化学之花在学生心中绚丽绽放。
