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兰州理工大学附属中学组织观摩学习“党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课”示范活动
时间:2025-12-08
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为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,切实将全会精神融入思政课教学,提升思政课教师的教学设计与实践能力,根据《教育部社会科学司关于开展党的二十届四中全会精神融入大中小学思政课示范说课和微课展示活动的通知》(教社科司函[2025]15号)要求,我校于2025年12月5日下午,精心组织全体思政课教师、德育负责人及各年级班主任集中观看了本次示范说课和微课展示活动。

本次活动主题鲜明,学段特色突出。中学阶段的展示以 “规划的足迹:从跟跑到领跑”为主题,重点围绕“十四五”时期中国式现代化迈出的坚实步伐,特别是在高水平科技自立自强等领域取得的突破性进展,结合国家未来五年的系统谋划和战略部署,深刻阐释了教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的重要作用。通过历史与现实、国内与国际的比较视角,引导学生在感悟国家发展成就中增强创新意识、树立报国志向,为我校思政课教学提供了高质量的示范样板。

学校高度重视此次观摩学习活动,将其作为提升思政课教学质量、加强教师队伍建设的重要契机。观摩过程中,教师们认真聆听、仔细记录,对示范课程的教学设计、内容阐释与方法创新有了更深入的理解。

观摩结束后,学校立即组织了交流研讨会。与会教师结合中学思政课教学实际,就如何有效将二十届四中全会精神融入课堂教学、如何借鉴示范课例优化本校教学设计、如何进一步增强思政课的感染力和吸引力等问题展开了热烈讨论。大家一致认为,此次观摩活动受益匪浅,为今后更精准、更生动地开展思政课教学提供了宝贵思路和丰富素材。

下一步,我校将继续深入贯彻落实党的教育方针和最新精神,依托大中小学思政课一体化建设机制,持续深化思政课教学改革,鼓励教师积极学习《中国教育报》等平台刊发的优质讲稿资源,将观摩学习的收获转化为提升教学实效的实际行动,不断推动党的创新理论入脑入心,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

(图文:焦荣;审核:杨雅琼)