为弘扬中华民族精神，传承中华优秀传统文化，本学期兰州理工大学附属中学中学政史地组联合小学综合组开展了“寻历史足迹 扬中华文化”的主题大教研活动。

本次主题教研活动围绕甘肃简牍博物馆展开，在政史地学科教学中渗透中华优秀传统文化教育和爱国主义教育，设计了前期准备、实地参观、观后感悟三个环节。主旨在于感悟千年丝绸之路的岁月故事与家国情怀，探究书写于简牍之上的文化密码，寻历史足迹，扬中华文化，增强学生对中华文化的认同感和归属感，坚定文化自信，培养爱国情怀，启智润心。

教以潜心，研以致远，以研促教。中学政史地组老师们集思广益设计出严谨可行的教研主题计划、实施步骤、活动方案、注意事项等，力求本学期教研主题活动可操作、有实效、有收获。

参观前，老师们在课堂上按学科特色分别介绍相关知识，为学生后期参观甘肃简牍博物馆做好知识储备。

道德与法治学科李连香、殷万桃老师给学生介绍了灿烂的中华文化，独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化遗产，使学生感受到中华文化的源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。

历史学科刘明丽、李宝婷老师结合课程内容向同学们介绍了甘肃历史、丝绸之路、长城、铜奔马、中华文字和书写材料的变迁史，重点介绍了秦汉简牍，明确了“什么是简牍”，以此引发学生对甘肃历史文物的探索交流，激发学生对甘肃的自豪与热爱之情。

地理学科赵红、李昊轩老师基于甘肃简牍博物馆的研学内容，课堂上从气候、地形、水系等多方面讲述了关于河西走廊的自然和人文地理方面的知识，也让同学们更想亲自前往甘肃简牍博物馆领略简牍上所记载的丝路的魅力。

2023年12月14日下午，迎着冬日的暖阳，兰州理工大学附中七年级全体学生在政教处和政史地教研组老师带领下，欢欣雀跃地开启了参观甘肃简牍博物馆研学之旅。

走进甘肃简牍博物馆，由简牍“铺就”的丝绸之路就像一幅栩栩如生的画卷缓缓展开，两千年前悠久灿烂的中华文明跃然“牍”上，学生们仔细地观看展品，热烈地与伙伴们进行讨论。

在讲解员的引导下，大家依次参观了“简牍时代”“简述丝路”“边塞人家”“书于简帛”四个展览单元。同学们从《四时月令》这样的大型壁书中通晓了古人对环境保护的重视，从各类官私文书中了解了汉代边关军民的真实生活，从艺文典籍中领略了古代书法和艺术的魅力。通过“塞防千里”篇章，学生了解了汉代马的重要性、悬泉置的作用、长城如何烽火示警、、汉代守御器和兵器、汉代的符传等一系列内容，感受到了千年丝路的变迁与发展，激发了学生学习历史的兴趣，培养了学生的求知欲和探索精神。

一器一物浓缩文化，方寸之间解码文明。“边塞人家”“书于简帛”两个单元，介绍了汉代边塞生活的场景以及简牍中汉字在不同历史时期的书法流变与时代经典，师生们尝试练习不同书法文字的书写，体验汉字的起源与演变。从简牍的考古发现、壮阔的丝路故事、汉代边塞生活、汉简中蕴含的书法艺术以及二十世纪初中国古文献的“四大发现”介绍中，学生了解了甘肃大地上的文化遗产，感受了甘肃简牍里的丝路文明与丝路沧桑的历史演变。

参观后，课堂上师生共话感悟、细说收获、交流感受。学生对简牍方面的知识有了新认识，希望成为简牍文明的传承者、文化遗产的守望者。同学们明白了文化是一个国家一个民族的灵魂，积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。从中领悟到中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了内心深处的自信和自豪，懂得了没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴的道理。万里山河，家国永安，吾辈立志当自强。

中华文化博大精深，简牍无言，文字有情。通过本次“寻历史足迹 扬中华文化”教研主题活动，师生们不仅欣赏到弥足珍贵的简牍文物，感受到我省历史文化的底蕴厚重，更从文化传承中汲取了精神力量，表示要不忘初心，实干笃行，不断提升学校的教育教研水平，为附中教育教学高质量发展尽一份绵薄之力。

撰稿：李连香 李宝婷

资料提供：中学政史地组教师

审核：李建东