9月26日上午，兰州理工大学开展“五环节”复习课的展示交流活动。展示课由小学数学教研组杨青老师执教，也是她作为新教师，通过一年的“青蓝工程”结对帮扶后的过关汇报课。

本年度小学数学组一直在研究探讨如何高效上好复习课。活动前，组内老师相互讨论，通过说课、听课对本课时打磨、细化，最后到完美的呈现！

展示课中，老师引导学生从目录开始复习，培养学生重视知识架构的意识。清代学者王鸣盛曾说“目录之学，学中第一要紧事，必以此问途，方能得其门而入。”

通过本节精彩的数学复习课，学生们收获颇丰，课堂反应良好。

课后由杨青老师说课，其他老师评课。大家一致认为：本节课教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果良好。杨青老师能够有效地组织和引导学生开展以探究性学习，讲授与探究将结合，提高了学生的学习层次和效果。

本次活动在老师和同学们的相辅相成中取得了圆满的结果，观摩的老师们也收益匪浅，活动获得了大家一致的好评！

撰稿：小学数学组

审核：李建东