教育是民族振兴，社会进步的重要基石。附中不忘庚续百年初心，始终坚持“以研促教，以研兴教”的指导思想，近期举办了“第五届青年教师微课堂技能大赛”活动，在学校领导的精心组织、参赛老师认真准备下，取得了积极的成果。

本次比赛也是我校骨干教师的大比拼、大展示。比赛采用15分钟“无生微课”形式，分为初中组和小学组，涉及到语文、数学、英语、物理、化学、音乐、美术、思品、科学、体育等10个学科31位教师。短短的15分钟时间，浓缩了一堂课的精华，充分展示了教师的课程设计理念，个人专业素养。课堂上教师精心设问，以任务为驱动，循循善诱；由知识点教授到引领学生思考知识与生活间的联系，层层推进，步步深入。严密的思维，严谨的治学，流畅的教学过程，新颖的板书，娴熟的多媒体技术，让教师的教学思路展示像在影院观影一样，这些所呈现出的课堂效果令评课老师啧啧称许。更为可贵的是，课后作业的布置也别具匠心，作业成为了唤醒学生学习欲望，触发学习思考，提升学习力的催化剂。“以生为本”的新课程理念，在这里开出了喜人的花朵。

秉承附中“家校共育”的优秀传统，本次活动邀请家长代表参与听课，接受家长的监督与评价，收集家长听课意见和建议，家长代表都非常积极参与到学校教育教学活动，提出了一些宝贵的建议。

课堂是一片多么广阔而肥沃的土地，无论春夏秋冬都充满了勃勃生机！小小课堂，气象万千，短短两天，尽展智慧。这次教研活动，为教师更新观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思、探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正服务于教学，受益于学生。“明德至善，笃学达理”的校训和“学高为师，师亲道信”的教风才能得到更好地体现。我们坚信，这样的教学研讨活动，必将使附中这块教育热土结出累累硕果！勇担育人使命，附中人不会停止探索前进的脚步！

撰稿：张艳丽 梁梅

终审：汪中海